Reflexionamos sobre os mitos do amor romántico: antesala da violencia de xénero

Cuestionamos los mitos del #amor romántico con el alumnado el 14 de febrero Día de los enamorados/as para educar en formas de relacionarse más saludables pic.twitter.com/9tQViRFYnG

— Biblioturonia (@biblioturonia) February 14, 2020

Donas de si: "Científicas"

Primeiros froitos da nosa investigación en 1ESO sobre #mullerescientificas. Seguiremos informando pic.twitter.com/ZrJsmgbVsb

— Biblioturonia (@biblioturonia) November 15, 2019

Donas de si: "Científicas" by turoniogondomar

Relatos pola igualdade

Relatos por la igualdad, by turoniogondomar

Los estereotipos de género en la publicidad

     Durante este curso decidimos traballar co primeiro ciclo de ESO os estereotipos de xénero na publicidade dende a materia de Lingua Castelá e Literatura. 

     Entrando nesta ligazón accederás ó cuestionario para avaliar o resultado desta actividade.

     A nosa pretensión foi facer ver ao alumnado como as imaxes que proxectan os medios de comunicación sobre que significa ser home ou muller son moi estereotipadas, isto é, obedecen a ideas fixas e antigas sobre as mulleres e os homes que se seguen aplicando á comprensión da realidade, polo que supoñen unha gran limitación para a liberdade das persoas. 

     A nosa mensaxe é que hai moitas formas de ser polo que encaixar ás persoas nestes moldes é limitante. Por outra banda, estes "moldes" están configurados dun xeito no que as que son catalogadas como mulleres son situadas nunha situación de clara desvantaxe social.

     Despois de aprender a ver eses estereotipos nas imaxes publicitarias, procedemos a cuestionalos para que así as novas xeracións das nosas aulas amplíen a súa percepción do que supón ser muller ou home no século XXI e que ningún deles/as teña que padecer un sometemento ó outro polo mero feito de nacer cuns xenitais ou outros.

     Velaquí as reflexións sobre as imaxes publicitarias que realizou o alumnado.